LiderHazGo Empresarial

A la hora de trabajar conjuntamente con otras personas, las dinámicas que se establecen entre los trabajadores marcan la diferencia. Aunque dediquemos el mismo tiempo, los mismos recursos materiales los resultados son diferentes de acuerdo al liderazgo, comunicación, organización, integración, visión, estado emocional, cada uno de estos factores juegan un papel importante a la hora de trabajo en equipo. Trabajando con obstáculos, nos dimos cuenta de: 1. Visión individualista  (problema) y visión colectivista (misión) 2. Espíritu proactivo o pasividad 3. Comunicación 4. Colaboración 5. Liderazgo Que son factores que determinan el éxito de un grupo.  Este fue un trabajo encapsulado en una hora y media (Flash), pero sin embargo logramos llegar a ese darme cuenta. Concluimos con la comunicación directa con las autoridades para escuchar sus pedidos. Un  espacio amoroso para compartir sobre la experiencia vivida.  Crédito fotografico: https://ww

La salud mental y emocional de los docentes sí es importante  y la Unidad Educativa Escuela Sucre esta pendiente promoviendo espacios para que los maestros tengan momentos de conexion con su ser interior. Como LiderHazGo, nos interesa compartir espacios y tiempos como acompañantes en temas de salud mental y emocional de los docentes que muy poco se tiene en cuenta. O no al menos cómo nos gustaría. Por ejemplo, ¿Saben que la mayoría el estrés es provocada por estar en un aula con más de veinte estudiantes? Es verdad que yo tampoco trabajo en las aulas, pero, tengo a muchos conocidos, amigos y famliares que sí lo hacen y afirman que es agotador. Docentes tienen mucho riesgo para estar estresados, cansados y con poca autoestima Ser profesor no significa únicamente dar clase. Ser profesor significa implicarse con la educación de una sociedad. Y eso, a veces, trae situaciones complicadas y difíciles de gestionar como diversas conductas que niños con diversas formaciones. Diversas

Mi agradecimiento a la Unidad Educativa Municipal Sucre Grupo 1 Este trabajo se realizó en acuerdo con los directores de la institución como una forma de apoyo a la inteligencia emocional de sus colaboradores (administrativos). Se enfocó mucho en compartir un aprendizaje experiencial a favor de la salud emocional y psicológica de sus maestros, unido al desarrollo personal porque creemos que la única manera de trabajar cooperativamente es interactuar con los demás en un ambiente laboral sano, para llegar a acuerdos, completar tareas, motivarse unos a otros, ponerse la camiseta de la institución a la que pertenecen y como resultado tener un ambiente laboral positivo que se refleja en la productividad. Durante una hora treinta minutos, creamos un ambiente amoroso y participativo para hacer un recorrido en los altibajos de la vida personal con la insitución y los participantes puedan saber reconocer cuántas veces hemos llegado a la cima y cuántas veces fuimos nuestras p